Goizueta IMPACT

はじめまして！Class of 2019のMasaです。

早いもので、MBAプログラムが始まって１ヶ月、一昨日ブロック１（秋学期を構成する３つのブロックの１つ目）が終了しました。このブロック１では必修科目として経済学、DDA（統計学）、マーケティング、ファイナンス、IMPACTの５つを学びました。今回は当校の目玉の１つであるこの「IMPACT」をご紹介したいと思います。

名前だけでは、分かりづらいこの授業を簡潔に言うと「問題解決の手法を学ぶ授業」です。これはコンサルティングの手法を学ぶ授業とほぼイコールです。当校は卒業生の40％弱がコンサルティング業界に進むほど、コンサルタントを志望する学生が多いスクールです。それだけコンサルタントを育てる環境が整っています。コア科目の一つにコンサルの手法を学ぶ授業があるのもその一つの特徴ではないでしょうか。

私はGBSに来る前に９年ほど大手コンサルでコンサルタント（いわゆる戦略コンサル）をやっていましたが、この授業で教える内容は実によく整理されていると思います。（こちらに来る前は当社で社内向け研修講師も担当していましたが、若手向け研修で使いたいと思うくらいです。笑）

ブロック１では、コンサルティングのプロセスの概観を学びましたが、下記にその内容を簡潔に整理してみようと思います。

１．問題の定義

最初のステップは、問題定義です。要は、「クライアントが明らかにしたいことは何か」を定義します。例えば、「電力会社Ａは多角化戦略の一貫として、高齢者向け住宅事業に参入すべきか」といったようなものです。

２、問題の分解

１で定義した問いに答えるために「何を明らかにしないといけないか」を洗い出します。上記の問いを例にとれば「どれほど儲かるのか」「（儲かるとしても）多角化のポートフォリオとして適切か」などです。また、「どれほど儲かるのか」という問いも「（そもそも）市場規模はどれほどあるか」「（その市場規模の中で）何割シェアが獲得できそうか」「（そのシェアを前提とすると）どれほどの営業利益が挙げられそうか」など更に分解します。この際にはMECE（問いがダブっておらず、また、漏れが無い状態）かどうかを意識することが大事です。（この１と２のプロセスが問題解決の要諦です。）

３．解き方の整理

２で整理した、問い一つ一つにどう回答していくかの手段を考えます。たとえば「市場規模がどれほどか」を把握するために「参入プレイヤーを整理し、各プレイヤーの高齢者住宅事業セグメントの売上を足し上げる」といったような方法論を整理します。

４．作業の実施

３で解き方を考えたら、実際に作業に取り掛かります。この際、具体的なアウトプットイメージ（どんなグラフを作るのかなど）をプロジェクトメンバー間で整理した上で取り掛かると作業がスムーズに進みます。

５．答えの作成

４で解いた結果を足しあげると、どのような示唆になるのか、結果的に「参入すべき」といえるのか言えないのかを整理します。

６．伝え方の整理

チームの回答が仕上がったら、クライアントへの伝え方を整理します。クライアントの中にもどのような関係者がいて、それぞれの立場や現時点の考えを意識しながらコミュニケーションの方法を整理します。

ざっくりとした内容になってしまいましたが、ブロック１ではこのように問題解決プロセスの概観を学びました。ブロック２以降では、この知識をより経験的に身につけるような内容となっていくと思われます。私にとっては、経験的に身につけてきたこととのFit/Gapを確認していくことが楽しみの１つです。

今回はまじめ一辺倒で面白みのないものとなってしまったので、次回私が更新するときはYutaにならって「ここが変だよアメリカ人（パート２）」にしたいと思います。それまでにネタを集めておきます。

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GBS Virtual Campus Tour

初めまして、Class of 2019のKohです。

朝晩に涼しさを感じる日が増えてきて、アトランタでもほんの少しずつ、秋の足音を感じ始めた今日この頃です。（日中はまだまだ暑いです。）

今回は、少しでも多くの人に当校を知っていただくため、キャンパスの一部を写真でご紹介していきたいと思います。
キャンパス情報は過去にもブログにて紹介しておりますが、追加情報や新入生の目で見た感想も付加していますので、アプリカントの方の学校選択の助けになれば幸いです。

（ご参考）エモリー大学キャンパスマップ

http://www.map.emory.edu/mappdf/gis_map/MainCampus_Name.pdf

１．ビジネススクール校舎・建物内（Map 1721,1722）

校舎は、1997年竣工のEast Wing、2006年竣工のWest Wingで構成されています。主にEast Wing （左上写真の正面の建物）にクラスルーム、スタディルームをはじめ、スタディ環境が整備されています。校舎は白を基調とし、緑の芝生とのコントラストが美しく、建物内も採光に優れているので、非常に明るい雰囲気を感じられます。建物内は教室数もそれほど多くなく、違うクラスの同級生とも廊下で頻繁に顔を合わせられるのもスモールスクールであるGBSの良いところではないでしょうか。また校舎１階に位置する広間では、毎週木曜日にKEGSという名のパーティが開催されており、クラスや学年の垣根を超えて学生が親睦を深めるのに一役買っています。KEGSではFree Beer and Pizzaが提供されるので、ビール好きの私には堪らないイベントです。

２．Cox Hall（Map 3210）

ビジネススクール生が主に利用する食堂です。Cox Hallは2012年にリノベーションが実施されており、割と綺麗かつ快適な食堂だと思います。メニューは、ピザ、ハンバーガーといった定番のアメリカフードから、コリアンテイストの丼物、カレー、メキシカンなど、バラエティーに富んだものが用意されています。値段は7〜9ドルと、決して安くは無い（それでも外食よりは安いです）のですが、味は美味しいので、私はほぼ毎日こちらで昼食をとっています。

３．Robert W. Woodruff Library （Map 1980）

ビジネススクールから徒歩2分程度の場所に位置する図書館です。自習スペースやスタディルームが充実しており、テスト勉強やグループスタディで多くの学生が利用しています。地下フロアは2017年8月にリノベーションされたばかりであり、非常に綺麗かつ多様な学習スペースとコーヒー・軽食を買える喫茶スペースも用意されています。私はグループメンバーとのミーティングや試験勉強のために、最近はほぼ毎日通っていますが、非常に快適な時間を過ごすことができ、普段以上のパフォーマンスを発揮できている気持ちになります。（※なお、ビジネスライブラリーとしての機能は未利用なので、そちらについてはまたの機会にご紹介できればと思います。）

４．体育館・グラウンド（Map 1400）

ビジネススクールから少し離れますが、徒歩10分弱くらいの場所に、体育館、グラウンドがあります。体育館では、バスケやテニス、スカッシュ、バレーボールや室内プール、トレーニングルーム等、グラウンドもサッカー、テニスなど、一通りのスポーツができる環境が揃っています。学生は無料で利用ができ、しかもテニスラケットなどの道具なども貸し出してもらえます。8月にコアが始まってからは余裕があまりなく利用できませんが、7月にはクラスメイトとスカッシュで汗を流しました。今後も充実した学生生活のために有意義に活用していきたい施設の１つですね。

５．駐車場（Map 3260）

駐車場はいくつかの場所に点在していますが、ビジネススクールから一番近い駐車場は、Fish Burne Parkingです。非常に便利なのですが、Fish Burneを利用できるのは2年生からで、1年生は徒歩10分くらいの別の駐車場を利用しないといけないようです。パーキング料金は年間契約で約６７０ドル、土日祝日と夕方17時以降は無料で利用できます。今のところ日本人で車通学している学生はいませんが、昼休みにグループメンバーの車で遠出してハンバーガーを食べて帰ってくるような仲良しグループもいるらしいので、コミュニケーションツールとしても、是非車は持っておきたいところですね。

以上、今回は学生が頻繁に活用する大学施設の一部を紹介させて頂きましたが、アプリカントでGBSへの進学を検討されている方には、是非、ビジットをしてキャンパスの雰囲気を直接肌で感じて欲しいと思います！

お時間のある方は是非、こちらの動画もご覧ください。

- GBS Campus Tour in Japanese https://www.youtube.com/watch?v=_WYNgxm20KA

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